شنبه ۱ دی ۱۴۰۳
دوره دوم متوسطه- نظری نامشخص خدیجه کبری (س) ، از جمله مدارس دولتی استان ایلام بوده که در محدوده چوار چوار قرار دارد. مدرسه خدیجه کبری (س) به مدیریت ، در نشانی واقع شده است.
این مدرسه که در لیست مدارس دولتی ایلام قرار دارد دارای امکانات علمی و آموزشی متنوعی برای دانش آموزان دوره دوم متوسطه- نظری می باشد و آمادگی پاسخگویی مستمر به سوالات اولیاء گرامی چوار را با تماس با تلفن فراهم نموده است.
دوره دوم متوسطه- نظری خدیجه کبری (س) در سال 1396 توسط جمعی از خیرین مدرسه ساز با تلاش 3ساله عوامل مختلف اجرایی و آموزشی تاسیس شده است.
نامشخص دوره دوم متوسطه- نظری خدیجه کبری (س)، دارای بنای آموزشی 436 مترمربع می باشد. همچنین مساحت محیط ورزشی و سرباز مدرسه ی خدیجه کبری (س)، به میزان 668 متر مربع بوده که از این منظر، نمره قابل قبولی دارد.
این مدرسه با تعداد متوسط 281 دانش آموز در هر سال تحصیلی، دارای 18 کلاس آموزشی بوده که در هر کلاس بطور متوسط 15 دانش آموز حضور دارند. همچنین نوع نیمکت های این مدرسه بصورت دونفره می باشد.
از آنجا که این مدرسه هنوز اطلاعات خود را بطور دقیق بروزرسانی نکرده است، برآوردهای اولیه حاکی از این است که مدرسه خدیجه کبری (س) دارای حیاط سرباز مورد نیاز ظرفیت undefined نفری مدرسه، کتابخانه نسبتاً خوب با موجودی 217 جلد کتاب، سرویس ایاب و ذهاب بنابر نیاز اعلامی والدین محل اقامه نماز(نمازخانه) جهت اقامه نماز 141 دانش آموز بطور همزمان و بوفه عرضه کننده اغذیه سالم، می باشد.
ضمناً با عنایت به عدم اعلام دقیق اطلاعات مدرسه نامشخص خدیجه کبری (س) توسط مدیریت این مدرسه، اطلاعات دقیقی مبنی بر وجود و یا عدم وجود امکانات رفاهی گرم خانه غذا، سالن مطالعه، کمد شخصی، اتاق بازی، سالن غذاخوری، سالن آمفی تئاتر، اتاق بهداشت، کارگاه هنرهای تجسمی، کف پوش حیاط، و... در دسترس رسانه هوشمند مدارس نمی باشد.
مضاف بر اینکه اطلاعات تکمیلی در خصوص تکالیف روزهای تعطیل در منزل، آموزش معکوس توسط مدرسه، عدم نیاز به کلاس بیرون از مدرسه، تکالیف روزانه در منزل، ارائه کارنامه تحلیلی عملکرد، ارائه الگوهای تدریس نوین، انتقال مشاور تحصیلی با دانش آموز به پایه بالاتر، نیز تاکنون در اختیار ما قرار نگرفته است.
این مدرسه هر روز در ساعت 7:30 صبح بازگشایی شده و در ساعت 14:30 تعطیل می گردد.
از نظر هوشمندسازی، مدرسه خدیجه کبری (س) بواسطه شرایط کرونایی کشور، از سامانه شاد استفاده می کند. علاوه بر این موضوع، اطلاعات دقیق مربوط به سایر سامانه های هوشمندسازی مدارس نظیر استدیو ضبط محتوای آموزشی، وبسایت، تلفن هوشمند، کلاس آنلاین، سامانه LMS، سایت کامپیوتری، تخته هوشمند، دوربین مداربسته، حضور و غیاب الکترونیکی، و... نیازمند بروزرسانی این بخش توسط مسئول هوشمندسازی مدرسه می باشد.
از جهات فعالیت های پرورشی، برگزاری مسابقات علمی درون مدرسه ای، برگزاری جشن های ملی، شرکت در مسابقات فرهنگی و هنری برون مدرسه ای، شرکت در مسابقات مذهبی برون مدرسه ای، برگزاری اردوهای علمی و مطالعاتی، برگزاری مسابقات ورزشی درون مدرسه ای، شرکت در مسابقات ورزشی برون مدرسه ای، و... در زمره فعالیت های مدرسه خدیجه کبری (س) قرار دارد.
ضمنا برخی دیگر از فعالیت های پرورشی مستمر در طول سال تحصیلی در این مدرسه شامل موارد برگزاری اردوهای مذهبی، برگزاری مسابقات مذهبی درون مدرسه ای، شرکت در مسابقات علمی برون مدرسه ای، برگزاری اردوهای تفریحی و ورزشی، برگزاری مسابقات فرهنگی و هنری درون مدرسه ای، برگزاری اعیاد مذهبی، برگزاری اردوهای فرهنگی و هنری، می باشد.
از نظر امکانات و رشته های ورزشی پوشش داده شده توسط مدرسه خدیجه کبری (س)، می توان پس از بازدید از آن در آدرس ، در خصوص امکانات پاتیناژ، هندبال، تنیس روی میز، بسکتبال، والیبال، استخر، ورزش های رزمی، فوتبال، ژیمناستیک، چمن مصنوعی، سالن و رزشی، فوتبال دستی، و... اطلاعات دقیقتری بدست آورد.
همانگونه که مستحضر هستید امکانات فوق برنامه مدارس طیف وسیعی از خدمات را نظیر آموزش های تخصصی ورزشی، آموزش تئاتر، آموزش نقاشی و طراحی، آموزش موسیقی، آموزش قرآن، کلاس های هوش و خلاقیت، آموزش زبان عربی، آموزش لگو، کلاس های فوق برنامه درسی، کلاس های روش صحیح تست زنی، و... شامل می شود.
همچنین خدمات فوق برنامه دیگری نیز نظیر آموزش مهارت های زندگی، کلاس های محاسبات ذهنی ریاضی، کلاس های آمادگی المپیاد، آموزش فن بیان، آموزش خوشنویسی، آموزش رباتیک، آموزش کامپیوتر، آموزش های مهارتی، کلاس های آمادگی آزمون تیزهوشان، آموزش زبان انگلیسی، و... توسط مدارس قابل ارائه می باشد.
شما می توانید جهت کسب اطلاع بیشتر در خصوص خدمات فوق برنامه ارائه شده توسط مدرسه خدیجه کبری (س)، با تلفن مدرسه تماس حاصل نمایید.
بر طبق دستورالعمل ها و ضوابط ارائه شده به مدارس کشور، مدارس مقاطع مختلف ملزم به این هستند که معاینات مستمر پزشکی به دانش آموزان ارائه نمایند.
پیشنهاد می کنیم جهت کسب اطلاعات دقیق تر در خصوص معاینات معاینات دهان و دندان، آنالیز ساختار قامتی، معاینات پدیکلوزیس، بینایی سنجی، شنوایی سنجی، و... با عوامل مدرسه {{gendar}} خدیجه کبری (س) ارتباط برقرار نمایید.
وجود آزمایشگاه های مختلف علوم، زیست شناسی، فیزیک، شیمی، ریاضی، و... از نقاط قوت هر مدرسه به حساب می آید. دوره دوم متوسطه- نظری دولتی خدیجه کبری (س) نیز دارای برخی از این آزمایشگاه ها می باشد.
وجود آکادمی های زبان متمایز از واحدهای درسی مصوب آموزش پرورش، نظیر آکادمی های عربی، ترکی، انگلیسی، آلمانی، فرانسوی، روسی، و... نقطه قوت مهمی برای مدارس خوب محسوب میشود. متاسفانه این مدرسه در حال حاضر فاقد هرگونه آکادمی زبان مجزا می باشد.
مسلم است که هر مدرسه می تواند در کنار خدمات آموزشی مرسوم، خدمات متمایز دیگری را نیز با هدف افزایش روحیه نشاط و آرامش دانش آموزان در محیط مدرسه شامل خدمات امکان امانت گذاری تبلت یا موبایل قبل از شروع کلاس، ارتباط مستمر مشاوران تحصیلی با اولیاء، برگزاری کارگاه های ارتقای عملکرد کادر آموزشی، نگهداری کیف و کتاب دانش آموزان (کیف در مدرسه)، و... برقرار نمایند.
شما می توانید اطلاعات بیشتر در خصوص موارد فوق الذکر و یا سایر خدمات قابل ارائه توسط مدرسه خدیجه کبری (س) نظیر برگزاری کارگاه های مشاوره ایِ خانواده، برگزاری اردوهای فرهنگی ورزشی رایگان، سامانه برگزاری کلاس های آنلاین آموزشی، سامانه ارتباط آنلاین مدرسه با دانش آموز، و... را از کادر اجرایی این مدرسه پرس و جو نمایید.
اطلاع دارید که برخی از مدارس، بجهت سنجش دقیقتر وضعیت دانش آموزان خود، اقدام به برگزاری آزمون های هماهنگ کشوری می نمایند.
پیشنهاد می کنیم وضعیت آزمون های برگزار شده در مدرسه خدیجه کبری (س) را شامل آزمون های گاج، مرآت، قلمچی، خیلی سبز، کانگورو، و... را قبل از ثبت نام بررسی نمایید.
تلفن این مدرسه جهت کسب اطلاعات از نحوه ثبت نام و امکانات آن می باشد. مدرسه دولتی خدیجه کبری (س)، آمادگی پذیرش دانش آموزان کلیه مناطق چوار بویژه محدوده چوار را دارد. اولیاء گرامی به ویژه اهالی محترم چوار چوار می توانند با مراجعه به آدرس از محیط و ساختمان دوره دوم متوسطه- نظری نامشخص دولتی خدیجه کبری (س) دیدن نمایند.
معرفی این مدرسه را با چند بیت از حافظ شیرازی به پایان می بریم:
| گر قلب دلم را ننهد دوست عیاری | من نقد روان در دمش از دیده شمارم |
| دامن مفشان از من خاکی که پس از من | زین در نتواند که برد باد غبارم |
| حافظ لب لعلش چو مرا جان عزیز است | عمری بود آن لحظه که جان را به لب آرم |
| در نهانخانه عشرت صنمی خوش دارم | کز سر زلف و رخش نعل در آتش دارم |
ضمناً یادآور می شود اطلاعات مندرج در این صفحه توسط موتورهای جستجوی هوشمند سامانه های آنلاین گردآوری شده است. به همین جهت ممکن است در برخی از موارد، دچار خطا بوده و یا نیازمند بروزرسانی باشند. چنانچه شما از عوامل این مدرسه هستید و یا اطلاعات دقیقتری در این خصوص دارید عمیقاً خواهشمندیم ما را جهت اصلاح و تکمیل این اطلاعات یاری نمایید. سامانه مدرسانه ، مشتاقانه پذیرای دیدگاه ها و نقطه نظرات تکمیل کننده شما می باشد.
